Maíz dulce

¡Ah, maíz dulce, quizás el regalo más controvertido en la bolsa de Halloween! Ámalos o déjalos, este pequeño triángulo azucarado se ha convertido en una gran parte de nuestra cultura compartida, a pesar de que sus inventores originales no querían que se convirtiera en un favorito de temporada.

Una vez que se comercializaba durante todo el año como un dulce llamado "Alimento para pollos", ahora es un placer que la mayoría de la gente come solo una vez al año, una tradición de Halloween que se remonta a casi 150 años. Disfruta nuestro Dulce poema homenaje a una escoba de maíz dulce, prueba a hacer tu propia Arte de maíz dulce, y crea un color de maíz dulce Tubo de densidad para explorar una delicia científica de aspecto delicioso (pero no delicioso).


Un dulce poema

Una de nuestras cosas favoritas para hacer aquí en Kidspace es ponernos tontos, ya sea a través de movimientos de baile tontos, juegos de palabras buenos / malos o poemas divertidos de leer en voz alta. Este poema inspirado en Halloween con maíz dulce es casi tan divertido para tu lengua como el dulce en sí.


Brujas de lunares

por Barbara Vance
Extracto de "Suzie Bitner tenía miedo del drenaje"

Brujas de lunares

Montar escobas de peluca mágica

Y atravesar la luna

Arrastrando penachos de maíz dulce

Sus sombreros brillan con estrellas

Arrancaron del cielo

Y sus capas de telaraña

Reúna sonrisas mientras vuelan

Son los más brillantes

Las brujas más felices a la vista;

Pero solo salen

¡Cuando es la noche de Halloween!

Leer poemas, especialmente en voz alta, ayuda a promover el desarrollo del habla y las habilidades de lectura. A medida que los niños aprenden a pronunciar palabras únicas y exploran diferentes formas de entonar y jugar con su voz a través de patrones rítmicos y rimas, practican habilidades como la formación de palabras y la expansión de la conciencia fonémica.


Bombeando la poesía
  • Este poema integra un lenguaje temático divertido que puede animar a su hijo a practicar diciendo con voces creativas y tontas. Al invitar a su hijo a recitar algunas de las palabras y frases del poema, está fomentando la pre-alfabetización y el desarrollo del lenguaje oral.
  • Haga un dibujo de cómo creen que se verá el poema, o utilícelo para inspirar su propio arte de maíz dulce, como se ve en la siguiente actividad.

Arte De Maíz De Caramelo

Utilizando nuestro video como inspiración, explore el maíz dulce como un medio para crear imágenes. Los materiales como pintura, lápices y arcilla son excelentes herramientas para hacer arte, pero también es divertido recordar que casi cualquier material se puede usar para crear arte.

Además de la diversión de usar una golosina como medio, este proyecto anima a los niños a practicar el pensamiento flexible sobre las líneas, la textura y el espacio. Un medio creativo novedoso también puede inspirar elecciones diferentes de las que tomaría con marcadores o pinturas.


Suministros
  • Candy Corn! ¡Montones!
  • Opcional:
    • Plato para el maíz dulce
    • Bandeja o alcaparra de construcción
    • Construcción u otro tipo de papel
    • Pegamento (el pegamento escolar funciona mejor para este proyecto)
    • Palillos de dientes
Direcciones

Entregue los materiales a los niños y, si lo desea, lleve algunos de los suyos para trabajar con ellos. Esta es una gran actividad práctica que ayuda a desarrollar las habilidades motoras finas y la coordinación ojo-mano de los niños cuando colocan los trozos de maíz, aplican pegamento, colocan el maíz dulce, etc.

  • Calabaza
  • Feliz Jack-o'-lantern
  • Jack-o-lantern triste
  • Araña
  • Murciélago
  • Coche de caramelo
  • ¡Un pedazo grande, GRANDE de maíz dulce!
  • Un retrato de familia

Además de estas imágenes, intente hacer diferentes patrones, como

  • Un zig-zag
  • Lineas paralelas
  • Una espiral
  • Triángulos conectados

Las formas y creaciones pueden ser reproducciones bidimensionales planas, pero no es necesario que se detenga allí. Si los niños están interesados, ¡usar palillos de dientes y pegamento para construir arte tridimensional también es genial!


Mejorando el arte
  • ¡Usa el poema de arriba para inspirar creatividad!
    ¿Cómo se vería este poema, ilustrado con maíz dulce?
  • Integre un desafío de ingeniería.
    ¿Cuál es la estructura más alta que puedes construir con solo maíz dulce y palillos de dientes?
    ¿Puedes crear un puente?
    ¿Qué pasa con un edificio?
  • Explore las emociones.
    ¿Qué es una forma feliz, una forma triste, una forma enojada, una forma cansada?
    ¿Qué necesita cambiar para pasar de una forma a otra?
  • Practica contando.
    ¿Cuántos trozos de maíz dulce usaste para hacer tu arte?
    ¿Cuál es la imagen más interesante que puedes hacer con solo diez trozos de maíz dulce?
    ¿Y ocho? ¿Seis? Cuatro?

Tubo de densidad de maíz dulce

No estamos seguros de por qué, pero un trozo de maíz dulce se sentiría mucho menos divertido si fuera de un solo color, ¿no es así? En esta actividad, las capas distintivas de maíz dulce se utilizan como una invitación a explorar cómo se pueden formar las capas. Este proyecto es ideal para practicar las habilidades científicas fundamentales mediante la realización de predicciones, la experimentación, la observación para ver qué sucede y la interpretación de los resultados.

Un repaso rápido sobre la densidad: la densidad es la cantidad de "cosas" o materia que tiene un objeto, en comparación con su volumen. Imagínese que lleva dos cajas, una en cada brazo. Las cajas son exactamente del mismo tamaño, y cada una de ellas tiene exactamente el mismo tamaño de trozos de maíz dulce. La única diferencia es que en una caja, la caja en su brazo izquierdo, tiene miles de trozos de maíz dulce, por lo que es muy pesada. La otra caja, la caja en su brazo derecho, solo tiene algunas piezas y es muy liviana. La caja pesada es más densa porque contiene más maíz dulce. La caja más liviana es menos densa porque contiene menos trozos de maíz dulce.

¿Entiendo? ¡Exploremos y experimentemos!


Suministros
  • Un frasco o recipiente alto y transparente
  • Tazas medidoras
  • Recipiente adicional para medir líquidos en
  • 1 taza de agua
  • 1 taza de sirope de maíz
  • 1 taza de aceite vegetal (¡aceite de canola, maní o oliva también funcionan!)
  • Colorante para alimentos (naranja y amarillo para el tema de las golosinas, aunque cualquier color está bien)
  • Cuchara
Direcciones

A lo largo de este proceso, anime a su hijo a que hable sobre lo que cree que sucederá antes de agregar cada líquido y, a continuación, observe detenidamente para verificar su predicción. Esto ayuda a practicar algunas partes básicas del proceso científico. Como una ventaja adicional, ¡permítales hacer las mediciones para aprovechar y apoyar el desarrollo de habilidades matemáticas!

  1. Mida su taza de jarabe de maíz y agregue 4-5 gotas de colorante amarillo para alimentos y mezcle hasta que el jarabe de maíz tenga un color amarillo brillante y vibrante. Dejar de lado.
  2. Mida una taza de agua y agregue 2-3 gotas de colorante amarillo y 2-3 gotas de colorante rojo. Mezcle hasta que el agua tenga un color naranja brillante y vibrante. Dejar de lado.
  3. Mide una taza de aceite. Dejar de lado.
  4. Vierta con cuidado su jarabe de maíz amarillo en el recipiente.
  5. Luego, vierte suavemente el agua de naranja en el recipiente. ¡Para crear las capas nítidas, intente no mezclar ni molestar! (Un viejo truco para probar es verter lentamente sobre el dorso de una cuchara que se sostiene justo encima de la capa de abajo)
  6. Finalmente, vierta el aceite lentamente en el recipiente.

Debería ver tres capas distintivas: jarabe de maíz amarillo en la parte inferior, agua naranja en el medio y aceite transparente en la parte superior. ¿Cómo funcionó eso? El jarabe de maíz es más denso que el agua y el aceite y se hunde hasta el fondo. El aceite es menos denso que el agua y el jarabe de maíz, por lo que se asienta en la parte superior. El agua es más densa que el jarabe de maíz pero menos densa que el aceite, por eso se queda en el medio.


Desviaciones de densidad
  • Experimente y haga predicciones
    • ¿Qué podría pasar si agregamos los ingredientes en el orden opuesto?
    • ¿Qué podría suceder si agitamos o revolvemos los ingredientes?

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Logotipo de LA Arts and CultureEste programa cuenta con el apoyo, en parte, de la Junta de Supervisores del Condado de Los Ángeles a través del Departamento de Arte y Cultura del Condado de Los Ángeles.

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